5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Maddenin Ayırt Edici Özellikleri Sayfa 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95 Cevapları

Sponsorlu Bağlantılar

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı SDR Dikey Yayıncılık Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı SDR Dikey Yayıncılık Maddenin Ayırt Edici Özellikleri Sayfa 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95 Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 89 Cevabı

Maddelerin ortak özellikleri olduğunu öğrenmiştik. Peki, maddeleri ayırt etmek için maddelerin hangi özelliklerinden yararlanabiliriz?

Cevap:

Maddeleri ayırt etmek için yararlandığımız bazı özellikler şu şekildedir:

 

  • Özkütle (yoğukluk)
  • Erime ve Donma Noktası
  • Kaynama Noktası
  • Çözünürlük
  • Genleşme
  • Esneklik
  • İletkenlik

5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 92 Cevabı

Deney tüpüne az miktarda saf su koyalım. (Saf suyun soğuk olmasına dikkat edelim.)
Termometreyi, tek delikli tıpanın içinden geçirerek deney tüpünün üzerine yerleştirelim.
Dondurduğumuz tuz-buz karışımını beherglasa koyarak tuz-buz karışımının içine deney tüpünü yerleştirelim.
Deney tüpündeki saf suyun donmaya başladığı sıcaklığı gözlemleyelim. Gözlemlerimizi defterimize kaydedelim.
Erlenmayerin içine saf sudan elde ettiğimiz buz parçalarını atalım.
Termometreyi tek delikli tıpadan geçirerek erlenmayerdeki buz parçalarının içerisine yerleştirelim. Bu sırada termometrenin erlenmayerin altına değmemesine dikkat edelim.
İspirto ocağını yakarak saf sudan elde ettiğimiz buzun erime sıcaklığını gözlemleyelim. Gözlemlerimizi defterimize kaydedelim.

Sonuç Çıkaralım

Saf sudan elde ettiğimiz buzun erime noktası ile saf suyun donma noktasını defterimizdeki verilerden yararlanarak karşılaştıralım.

Cevap:

Buz  sıfırın üzerinde her sıcaklıkta erir. Çünkü suyun her sıcaklıkta buharlaşma özelliği vardır. Saf suyun kaynama noktası 100 C derecedir.

5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 94 Cevabı

Öğretmenimizden, erlenmayerlere eşit miktarda su ve etil alkol koyup görsellerdeki gibi deney düzeneği oluşturmasını isteyelim. Termometreleri tek delikli tıpalardan geçirerek erlenmayerlerin içine yerleştirelim. Termometrenin erlenmayerin altına değmemesine dikkat edelim. Erlenmayerleri sacayakların üzerine koyarak ispirto ocaklarını yakalım. Termometrelerdeki sıcaklık değişimlerini belli aralıklar ile gözlemleyelim.

Sonuç Çıkaralım

Termometrelerde ki sıcaklık değerini gözlemleyelim. Su ve etil alkolde farklılıklar gözlemledik mi? Açıklayalım.

Cevap:

Etil alkol 78 derecede, su ise 100 C derecede kaynamaya başladı. Etil alkolün kaynama süresi suya göre çok daha kısa sürdü.

1. Aşağıdaki kutucuklarda bazı ifadeler verilmiştir. Bu ifadelerden uygun olanları kullanarak cümlelerde boş bırakılan yerlere yazalım.

a. Saf katı maddenin erimeye başladığı sıcaklığa erime noktası denir.
b. Saf sıvı bir maddenin donmaya başladığı sıcaklık değerine donma noktasıdenir.
c. Kaynama süresince maddenin sıcaklığı sabitkalır.
ç. Saf bir sıvının kaynamaya başladığı sıcaklık değerine kaynama noktasıdenir.

5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 95 Cevabı

2. Özdeş kaplarda bulunan eşit miktardaki sıvıların özdeş ısı kaynakları ile ısıtılması sonucu aşağıda verilen grafikler oluşmuştur. Buna göre aşağıdaki yay ayraçların içine, cümlelerde verilen bilgiler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazalım.

Cevap:

a. (D) Maddelerin kaynama noktası farklıdır.
b. (D) B maddesi sudur.
c. (Y) Kaynama noktası en düşük olan A maddesidir.
ç. (Y) Kaynama noktaları arasında B = C > A ilişkisi vardır.

Konu ile ilgili düşünceleriniz varsa yorum kısmında belirtebilirsiniz.

Sponsorlu Bağlantılar

Bir önceki yazımız olan 4. Sınıf Fen Bilimleri SDR İpekyolu Yayıncılık Sayfa 96-97-98-99-100-101 Cevapları başlıklı makalemizde 4. Sınıf Fen Bilgisi Sayfa 100 Cevapları SDR İpekyolu Yayıncılık, 4. Sınıf Fen Bilgisi Sayfa 101 Cevapları SDR İpekyolu Yayıncılık ve 4. Sınıf Fen Bilgisi Sayfa 96 Cevapları SDR İpekyolu Yayıncılık hakkında bilgiler verilmektedir.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir